“Pedro disfrutó su primer año del enfoque de “unschooling” (educación des-escolarizada centrada en los intereses del estudiante) de West River Academy. El siente que aprendió más éste año que en cualquier ambiente de salón de clase tradicional… Pedro desea seriamente, continuar en West River Academy. El cree que ha aprendido más que nunca porque ha podido aplicar de manera consistente los conceptos que ha investigado, ha trabajado a su propio ritmo y ha recibido apoyo positivo de sus tutores en línea, de su mentor y de sus padres. Pedro encontró que se “descomprimió” del ambiente tradicional del típico salón de clase que se enfocaba más en a disciplina que en el aprendizaje. Disfrutó leyendo libros y ganó un acercamiento y conocimiento más profundo de personas a su alrededor. No sintió miedo de explorar temas nuevos ni de expresar sus opiniones. Se siente seguro de sí mismo al no tener que esconder su propia personalidad e intereses. El horario de este esquema de “unschooling” le permitió a Pedro desarrollarse como individuo y aprender a través de su propio estudio, análisis y experiencias”.
~Sheryl, St. Louis, MO USA